Répondre aux questions sur le corpus

La moitié des points perdus dans cette partie le sont avant d’avoir écrit une ligne, parce que la question n’a pas été lue jusqu’au bout. Une consigne de corpus contient toujours plusieurs instructions, et elles se comptent.

Une consigne décortiquée. La consigne : « Les documents du corpus attribuent au faux des fonctions différentes. Lesquelles ? Vous confronterez au moins deux documents. »

*· Le verbe caché : la question « Lesquelles ? » appelle une identification, puis une explication. On ne demande pas d’évaluer ces fonctions, ni de dire ce qu’on en pense.

· L’objet : les fonctions du faux — à quoi il sert, pas ce qu’il est.

· Le périmètre : au moins deux documents. En traiter un seul est hors consigne ; en traiter trois est permis.

· La contrainte : confronter. Énumérer trois fonctions sans les mettre en rapport ne répond qu’à moitié.*

Le mot « différentes » est l’indice principal, et il est placé dans la première phrase, non dans la question. La consigne annonce donc elle-même ce qu’on doit trouver : de la différence. Une copie qui conclut que les documents disent la même chose a très probablement mal lu.

Une réponse par question, proportionnée aux points. La première partie vaut dix points, répartis entre deux et quatre questions.

Une question sur 5 points appelle environ vingt à vingt-cinq lignes ; une question sur 2 points, dix lignes suffisent. Le barème est indiqué : il se lit, et il commande la longueur.

Ce qui compte n’est pas la longueur absolue mais la proportion. Une copie qui consacre trente lignes à une question sur 2 points et douze à une question sur 6 a mal réparti son effort, quelle que soit la qualité de chaque paragraphe.