Auditer et sécuriser un classeur

Le programme consacre une sous-partie entière à l’audit d’une feuille de calcul, et il en nomme les quatre compétences : exploiter les outils de contrôle des formules, concevoir un jeu d’essai, sécuriser le classeur, concevoir des formules de contrôle de cohérence. C’est la seule sous-partie du thème qui ne demande pas de produire quelque chose : elle demande de prouver que ce qu’on a produit tient.

Auditer une feuille, ce n’est pas la relire. Relire une formule ne dit presque rien : elle paraît raisonnable, et les chapitres précédents ont montré combien de formules raisonnables rendent des chiffres faux. Auditer, c’est faire trois choses : regarder d’où les chiffres viennent, essayer la feuille sur des cas choisis, et lui faire dire elle-même si elle va bien. Les trois premières parties de ce chapitre sont ces trois choses.